Într-o zi specială pentru elevii de clasa a XII-a de la Colegiul Național „B.P. Hasdeu”, un absolvent devenit între timp autor de carte, profesor și coordonator de proiecte educaționale, s-a întors „acasă” la invitația cadrelor didactice ale instituției de învățământ. Fără ca numele invitatului să fie dezvăluit elevilor înainte de eveniment , întâlnirea a fost concepută ca o surpriză, dar mai ales ca o punte între generații și ca pe un moment de reflecție și inspirație pentru cei care pășesc spre viața adultă. Invitatul era într-adevăr special din mai multe puncte de vedere, pentru că este și un tânăr al întoarcerilor esențiale. Întoarcerea sa la Hasdeu nu a fost doar simbolică, ci și profund personală: o reîntâlnire cu oamenii și cărțile care i-au marcat formarea, dar și o invitație adresată noilor generații de a gândi liber, profund și responsabil. Evenimentul, conceput ca o surpriză pentru elevi, s-a dorit a fi o punte între generații, dar și un moment de reflecție înaintea marii treceri spre viața adultă. Această întoarcere urma alteia, recente, care a fost marcată de lansarea volumului dedicat admiterii la Facultatea de Psihologie; lucrarea este coordonată chiar de Petruț și realizată împreună cu tineri pasionați. La fel ca și aceasta din urmă, și aceea a fost una specială. Evenimentul lansării a avut loc în Amfiteatrul Hasdeului, în prezența unor oameni care i-au fost repere – profesori, colegi, familie și elevi –, și a fost moderat de prof. dr. Anca Florea, director adjunct. Au rostit cuvinte memorabile prof. dr. Dănuț Solcan, prof. dr. Gheorghe Tarara, dirigintele și mentorul său, prof. Ștefan Iovan, precum și elevii Alexia Elena Moise, Georgiana Naum, Ariana Pârvu, Dragoș Pavel, Alexandra Maria Petrișor, Alessia Leon; alături i-au fost și cele două persoane care îl susțin necondiționat: soția sa, Maria Lăcrămioara Dinu, și fiica lor, Natalia-Filofteia. Acea carte a fost oferită bibliotecii colegiului, pentru a fi un instrument util, dar și o mărturie despre continuitate, colaborare și sens. L-am invitat, așadar, pe Petruț Dinu, să ne împărtășească într-un interviu gânduri despre devenire, profesie, sensul educației, relația sa cu Hasdeul și despre cum a ajuns să transforme întrebările proprii în proiecte care luminează drumul altora. Reporter: Ați fost invitatul special la festivitatea de absolvire a promoției hasdeiene 2025! Ce emoții v-au încercat având în vedere că sunteți absolvent al acestui prestigios colegiu buzoian? Petruț Dinu: Astăzi am fost la Hasdeu, la invitația profesorilor diriginți ai claselor a XII-a. Aceștia au dorit să le facă elevilor o surpriză și nu au anunțat numele invitatului, adică pe subsemnatul. Au spus doar că va veni cineva care le va adresa un cuvânt tinerilor absolvenți. Rep: Nu este prima dată când vă aflați în mijlocul tinerilor hasdeieni. Ați fost prezent și cu ocazia lansării de carte, iar acum revenirea a părut firească. Cum a evoluat relația dumneavoastră cu Hasdeul, dincolo de statutul de absolvent, în calitate de autor, coordonator de carte, coleg mai mare al elevilor și, mai recent, profesor? P.D.: În lumina acestor calități, se poate observa mult mai clar ce influență a avut Hasdeul asupra mea. Astăzi am semnat un exemplar din culegerea pentru admiterea la Facultatea de Psihologie, pe care am realizat-o coordonând un colectiv de elevi — dintre care unii sunt absolvenți ai Colegiului B.P. Hasdeu chiar în această zi. Am fost inspirat să ofer o dedicație pe acest volum, care urmează să fie expus în sala de lectură a bibliotecii colegiului. Acolo am simțit nevoia să scriu: „Aici, la Hasdeu, într-un loc-acasă, într-un loc numit , mi s-au așezat în suflet lumini, iar una dintre ele a rodit și a luat forma acestei lucrări”. Cu acestea am rămas: cu mărturii scrise în inimă de carte, un fel de testament spiritual despre cum poate fi trăită viața și cât de sacră este ea, pentru că nicio clipă nu trebuie pierdută. Rep.: Ați menționat pe pagina de socializare că „profesorii v-au făcut elev, iar elevii, profesor”. Ce ați învățat din acest dublu rol? P.D.: Am învățat cât de important este contactul uman, întâlnirea, și cât de decisiv este, în educație, să fii prezent pentru elevii tăi, ca profesor. Am învățat cum să predau de la cei care mi-au predat și cum să transmit mai departe ceea ce mi s-a transmis. În primul rând, un anumit model uman, o anumită trăire. Știm cu toții că învățăm mai mult de la un cadru didactic prin ceea ce este el, decât prin ceea ce ne predă. Pentru mine, a fost esențial modul în care putem avea aceste întâlniri admirabile, cum le numea Anton Dumitriu, momentele în care ne deschidem spre celălalt și îi oferim atenția noastră ca și cum ar fi cea mai importantă persoană din viața noastră. Educația de calitate este aceea în care profesorul poate vedea în ochii elevului că este cea mai importantă persoană pentru el, iar elevul vede același lucru în ochii profesorului. Să existe acest privilegiu relațional în care sufletele se întâlnesc și dau mărturie despre adevărul care irumpe între ele. Asta m-a învățat dublul meu rol: cât de important este să fii uman — înainte și dincolo de toate. P.D.: Culegerea pentru admiterea la Facultatea de Psihologie, așa cum îi spune și numele, este dedicată elevilor care doresc să devină psihologi și să treacă peste acest examen important , admiterea la Facultatea de Psihologie. Accesul a devenit din ce în ce mai dificil, dat fiind nevoia de a discerne între candidați și de a face o selecție valoroasă, având în vedere cererea foarte mare. În urmă cu doi ani s-a înregistrat un record de 40 de candidați pe un loc, iar anul trecut au fost 12 candidați pe loc. Este o facultate cu o concurență ce a devenit mai mare decât la Medicină sau Drept, ceea ce reflectă interesul tot mai mare al generațiilor actuale pentru acest domeniu fascinant. Pe de altă parte, cartea se adresează și celor care vor să descopere noutăți din domeniul Psihologiei. Deși se bazează pe texte de specialitate, acestea sunt accesibile și persoanelor care nu au neapărat studii în domeniu. Lucrarea este concepută special pentru a stimula gândirea critică și poate fi un instrument excelent pentru ateliere de acest tip, indiferent dacă participanții își propun sau nu o carieră în Psihologie. Cartea are o semnificație aparte, fiind primul titlu publicat la Editura Serafima „Cartea care te întâlnește”, proiect editorial pe care l-am început împreună cu soția mea, Maria Dinu, și ea hasdeiană. Prin acest proiect, ne propunem să aducem cât mai multe titluri de folos în domeniile: Filosofie, Psihologie, Teologie, Beletristică și Educație. Rep.: Ați conceput această culegere ca un instrument care dezvoltă gândirea critică, tocmai pentru a le oferi viitorilor candidați la Psihologie sprijinul pe care v-ar fi plăcut să-l aveți și dumneavoastră în perioada de pregătire? P.D.: Eu nu am făcut licența în Psihologie, ci masterul. Licența am urmat-o în Filosofie. La vremea când am dat admiterea, aceasta nu se baza pe gândire critică, ci avea o altă structură. Examenul consta într-un test grilă din materia studiată în clasa a X-a. Din acest punct de vedere, culegerea – care conține 70 de situații și peste 200 de itemi, alături de îndrumări, bibliografie de specialitate și interdisciplinară –, reprezintă o soluție pentru acel gol resimțit de ei. Este o mână întinsă către acești tineri care vor deveni specialiști și vor duce mai departe acest domeniu. Rep.: Ați ales să rămâneți aproape de educație chiar și după terminarea liceului. Ce v-a motivat să vă implicați în continuare în acest domeniu? P.D.: Primele cuvinte cu care se deschide culegerea, în prefața pe care am scris-o, sunt chiar acestea: „Mi-am dorit dintotdeauna să fiu profesor”. Pentru mine, a fi profesor este o vocație , ceva ce ține de structura mea de personalitate și de sensul meu existențial. Este un rol care s-a lipit de mine ca o piele identitară. Mi-ar fi foarte greu să mă dezic de el. În prezent, sunt cadru didactic asociat la Facultatea de Filosofie, acolo unde am urmat studiile de licență, master și, în prezent, doctoratul. Țin un seminar de filosofie greacă. Pentru mine, relația didactică este o hrană emoțională. Tocmai de aceea am ales să rămân în educație. Mi-am dat seama că aici mă simt cel mai „acasă” și că pentru asta am fost făcut. Este cea mai bună contribuție pe care o pot aduce societății, în acord cu competențele pe care mi le-am format și cu abilitățile cu care am fost înzestrat. Rep.: Explorați și altfel lumea, sufletul, structura dumneavoastră, pentru că sunteți și student la Teologie? P.D.: Sunt student în anul al III-lea la licență, specializarea Teologie Pastorală. Trec în anul IV și sunt doctorand la Facultatea de Filosofie, unde explorez o temă aflată la granița dintre filosofie și teologie, între filosofia greacă și filosofia bizantină, patristică, legată de fundamentele metafizice ale îndumnezeirii omului la Sfântul Maxim Mărturisitorul. Pentru mine, a fost foarte important să îmi urmez sufletul, iar o parte semnificativă din suflet m-a chemat către Teologie. Mi se pare un domeniu fascinant și provocator. Pentru mine, a fost o întâlnire autentică cu sinele meu. De aceea am simțit să fac această explorare triplă: filosofie, psihologie și teologie. A fost ceea ce m-a adus mai aproape de mine însămi. Îmi doresc să continui studiile în Teologie și sper să aduc o contribuție în acest domeniu, sau cel puțin să mă ajut pe mine să mă cunosc mai bine. Rep.: Care este următorul dumneavoastră proiect? Veți rămâne în zona educațională sau aveți planuri editoriale? P.D.: Noi vom continua să dezvoltăm cele două proiecte pe care le-am început. Sunt proiectele pe care le-am început împreună cu soția mea, Maria Dinu. Acestea sunt: Editura Serafima, „Cartea care te întâlnește”, și Centrul Filotea, terapie pentru trup și suflet. În acest centru dedicat educației psihologice, psihoeducației și serviciilor psihologice, dar și proiectelor de cercetare, ne dorim să formăm o echipă care să vină în sprijinul unei vieți mai bune în România.