Update cu 1 an în urmă
Timp de citire: 4 minute
Articol scris de: Simona Stan
Opt cadre didactice și 20 de elevi de la Colegiul Economic „Regele Mihai I” din Buzău au avut parte de ocazii valoroase de mobilitate internațională, organizate de Comisia de Proiecte Europene. Aceste mobilități au avut loc împreună cu instituții de învățământ din Europa care au un profil economic similar, consolidând astfel colaborările internaționale.
În perioada 18-24 februarie 2024, trei cadre didactice și 12 elevi au participat la proiectul „Our heritage. Our future” în zona Cinque Terre, fiind găzduiți de Istituto Tecnico Commerciale e Tecnologico „Fossati - Da Passano” din La Spezia, Italia. Alți opt elevi, însoțiți de directoarea Geta Burducea și două cadre didactice, au călătorit în Spania, unde au colaborat cu IES (Instituto de Educación Secundaria) Luis Seoane din Monte Porreiro, Pontevedra, în perioada 21-27 aprilie 2024. În plus, delegația din Spania a fost primită la Buzău între 7 și 13 mai 2024, ocazie cu care elevii români au promovat tradițiile locale.
Diana-Mihaela Stancu, responsabilă cu Comisia de Proiecte Europene, a declarat: „Suntem încântați că și în al doilea an de acreditare, am realizat obiectivele planificate. Elevii noștri au dezvoltat competențe digitale, au înțeles importanța patrimoniului național și internațional și au învățat să devină antreprenori. Sustenabilitatea a fost una dintre temele principale abordate în proiecte.”
Proiectele europene au avut un impact semnificativ asupra comunității școlare, rezultatele devenind repede vizibile. Acestea s-au materializat prin amenajarea unui colț Erasmus în școală, comunicate de presă locale, naționale și internaționale, crearea de site-uri dedicate proiectelor și promovarea pe platformele de social media. De asemenea, au fost organizate întâlniri pentru părinți și evenimente precum Ziua Porților Deschise și publicarea de articole în reviste școlare.
Activitățile de job shadowing au fost o altă parte importantă a acestor mobilități. De curând, liceul a colaborat cu IES Simon din Gran Canaria, Spania, unde au fost gazde pentru doi profesori spanioli. Aceștia au participat la lecții demonstrative și vizite de lucru, facilitând un schimb de experiență benefic pentru ambele părți.
În continuarea acestor inițiative, între 4 și 10 august 2024, o delegație din partea Colegiului Buzău va participa la un curs de formare Erasmus+ în Split, Croația, intitulat „Teaching the fun way in the digital era”. La acest curs vor fi prezenți directația adjunctă Maria Popa și profesoara Diana-Mihaela Stancu, care vor desfășura activități variate, menite să le îmbunătățească competențele digitale.
Această abordare educațională permite cadrelor didactice și elevilor să se adapteze la noile tehnologii și metode de predare, consolidând educația internațională și conturând o experiență de învățare bogată și diversificată.
Echipa Boogeybots, în parteneriat cu Consiliul Județean al Elevilor Buzău, lansează concursul „Robo3DArt”, destinat elevilor de gimnaziu și liceu. Participanții sunt invitați să-și deseneze un robot imaginar, cele mai creative lucrări urmând să fie realizate ca modele 3D.
Colegiul Economic „Regele Mihai I” din Buzău continuă să ducă mai departe proiecte Erasmus+ prin care elevi și profesori din țări diverse participă la activități comune. Proiectele vizează promovarea patrimoniului UNESCO, dezvoltarea competențelor digitale și educația sustenabilă, iar acum includ și un program dedicat sănătății fizice și mentale, în colaborare cu parteneri belgieni.
Datele DGASPC Buzău indică distribuția copiilor în funcție de tipul de plasament: 32 de copii în plasament la familii/persoane, 246 în plasament la rude, 220 în plasament la asistent maternal profesionist și 162 în servicii de tip rezidenţial.
Un nou început de an școlar readuce în atenție problemele cronice cu care se confruntă unele unități de învățământ din județul Buzău. Controalele efectuate de DSP Buzău și ISU au scos la iveală lipsuri grave: toalete în curte, clădiri în șantier și chiar școli fără apă potabilă.
