Update 3 luni în urmă
Timp de citire: 5 minute
Articol scris de: Elena Dumitrescu
Ionuț Dumitrașcu, tânăr din Râmnicu Sărat, a devenit o voce importantă în mișcarea civic-publică după ce a fost selectat pentru evenimentul European Youth Event 2025 de la Strasbourg. Potrivit citeaza opiniabuzau.ro, acesta este fondatorul organizației neguvernamentale Road2EU și coordonator de proiecte europene, fiind un promotor constant al implicării civice și dezvoltării durabile. Cu o viziune care depășește granițele locale, Ionuț a lucrat neîntrerupt pentru a crea spații de dialog și pentru a face legătura între tineri și decidenți, contribuind astfel la construirea unei societăți mai democratice.
Într-un interviu, dumnealui menționeaza că implicarea în domeniu a venit firesc, fiind convins că vocile tinerilor trebuie să fie auzite. La început, a fost atras de voluntariat și campanii punctuale, însă, pe măsură ce a acumulat experiență, a realizat că adevărata schimbare vine din interiorul mecanismelor decizionale. Astfel, și-a canalizat energia în administrarea publică și în derularea parteneriatelor europene, pentru a transforma ideile în acțiuni concrete.
Potrivit sursei, Dumitrașcu coordonează activități în trei direcții: departamentul de proiectare al Infrastructurii S5, ONG-ul Road2EU și o afacere în domeniul experienței clienților. În toate aceste activități, el subliniază importanța echipei și colaborării, remarcând că fiecare proiect prinde viață datorită dedicării și pasiunii celor implicați, susținând că au construit împreună fundația pentru comunitatea de mâine.
Participarea la EYE2025 a reprezentat un moment deosebit pentru el, fiind pentru prima dată într-un asemenea cadru european. În Strasbourg, a simțit energia și responsabilitatea de a fi vocea unei generații, conștientizând valoarea experienței de peste zece ani în activități civice și proiecte internaționale. Mesajul său a fost clar: tinerii trebuie să fie arhitecții solidarității și ai unei Europe incluzive, fiind un apel la responsabilitate și curaj pentru acțiune comună.
În timpul evenimentului, a dezvoltat și legături de prietenie și parteneriate, împărtășind idealuri și valori cu tineri din întreaga Europă. Demonstrează, astfel, că prin fapte mici, precum inițiative locale sau voluntariat, se poate construi o voce puternică și influentă.
Conform noteaza opiniabuzau.ro, experiența de la Strasbourg l-a transformat și în plan personal, oferindu-i claritate asupra propriilor capacități. Se vede acum ca un lider motivat, gata să mobilizeze tineri și resurse pentru proiecte cu impact pe termen lung în comunitatea sa. Visul său este ca fiecare tânăr să simtă că are un loc la masa deciziilor.
El afirmă că succesul trebuie sprijinit de încredere și suport, menționând că studiile sale în Științe Politice și Administrarea Publică, precum și formările în dezvoltare durabilă, i-au consolidat abilitățile de lider. Participarea la Strasbourg i-a dat motivația și instrumentele pentru a avea impact atât în Râmnicu Sărat, cât și pe plan european.
Urmează planuri legate de continuarea studiilor și inițierea de noi proiecte, dorindu-și o carieră internațională. În final, le transmite tinerilor să fie curajoși, să-și înceapă drumul prin a aduna colegi și a transforma visurile în realitate pas cu pas, deoarece totul începe cu primul mic pas.
Andreea Ariana Murgoci, elevă în clasa a X-a B la Colegiul Național „B.P. Hasdeu”, se implică intens în voluntariat, dedicându-se în special proiectelor culturale și sociale.
La Colegiul Economic „Regele Mihai I” din Buzău, peste o sută de elevi din clasa a XII-a au participat la evenimentul interactiv „Biblioteca Vie”, ajuns la a XIII-a ediție. Această activitate face parte din proiectul „Un viitor pentru fiecare!” și oferă o modalitate nouă de orientare profesională.
Profesorul Merito Cătălin Zaman, director la Colegiul Național „Mihai Eminescu”, a creat o platformă online prin care elevii din toată țara pot beneficia de pregătiri gratuite la Limba și literatura română și Matematică pentru examenul de Bacalaureat 2026. Inițiativa continuă meditațiile oferite anterior pentru Evaluarea Națională.
Ministerul Educației și Cercetării a propus spre dezbatere noile programe școlare pentru limba și literatura română la clasa a IX-a, însă acestea au stârnit reacții puternic negative din partea profesorilor. Criticile vizează în special abordarea teoretică și distanțarea față de nevoile reale ale elevilor, care rămân „puși, din nou, la finalul listei”, după cum subliniază Cătălin Zaman, directorul Colegiului Național „Mihai Eminescu”.
