Profesorii de la Liceul „I.B. Soter” Buzău, la curs Erasmus+ în Grecia

O echipă formată din trei profesori ai Liceului cu Program Sportiv „I.B. Soter” Buzău a participat recent la cursul Erasmus+ „ICT in Inclusive Education”, desfășurat în Heraklion, Grecia. Potrivit opiniabuzau.ro, evenimentul a avut loc în perioada 18–22 mai și a reunit cadre didactice din diverse țări europene, având ca scop utilizarea tehnologiei informației și comunicațiilor în educația incluzivă.

👉 Activități moderne pentru educația incluzivă

În cadrul celor cinci zile de formare, profesorii buzoieni – Liliana Florentina Crăciun, Alina Mirea și Gabriela Teșleanu – au participat la ateliere practice și sesiuni de schimb de bune practici. Participanții au avut ocazia să exploreze aplicații digitale interactive și metode moderne de predare, toate menite să sprijine diversitatea din clasă și să asigure acces egal la educație pentru toți elevii.

În plus, interacțiunea cu profesori din alte țări a contribuit la dezvoltarea competențelor digitale și pedagogice, oferind totodată o înțelegere mai profundă a diferitelor perspective educaționale. Această experiență internațională a întărit angajamentul cadrelor didactice pentru o educație incluzivă și inovatoare.

👉 Impactul programului Erasmus+

Programul Erasmus+ joacă un rol important în promovarea colaborării între instituțiile de învățământ din Europa, facilitând schimbul de idei și bune practici. Participarea la astfel de cursuri permite profesorilor să își îmbunătățească metodele de predare și să răspundă mai bine nevoilor elevilor. Contribuția echipei de la Liceul „I.B. Soter” Buzău este un exemplu de implicare activă în dezvoltarea educației incluzive la nivel european.

Aceste inițiative nu doar că îmbunătățesc calitatea educației, dar și încurajează inovarea în metodele didactice, pregătind elevii pentru un viitor divers și incluziv.